Ballet

El ballet es una disciplina que ayuda a desarrollar múltiples habilidades y aporta considerables beneficios para las niñas y niños que practiquen esta actividad pues fortalece la autoestima, despierta la sensibilidad, desarrolla el sentido de musicalidad, de creatividad y también estimula la concentración. Nuestra escuela cuenta con la metodología del ballet nacional de Cuba, método que permite combinar la exigencia de esta actividad con el dinamismo del juego, así a través del sentido lúdico nuestros niños y niñas van desarrollando habilidades físicas, cognitivas y emocionales. Durante el desarrollo de las clases los alumnos tendrán un acercamiento hacia la técnica clásica en la que se abordarán contenidos relacionados con la postura, la conciencia corporal, conciencia rítmica, y elementos básicos del Ballet, que se combinarán con rondas y bailes de manera creativa.

Nivel de dificultad : media alta

El ballet es una disciplina que ayuda a desarrollar múltiples habilidades y aporta considerables beneficios para las niñas y niños que practiquen esta actividad pues fortalece la autoestima, despierta la sensibilidad, desarrolla el sentido de musicalidad, de creatividad y también estimula la concentración. Nuestra escuela cuenta con la metodología del ballet nacional de Cuba, método que permite combinar la exigencia de esta actividad con el dinamismo del juego, así a través del sentido lúdico nuestros niños y niñas van desarrollando habilidades físicas, cognitivas y emocionales. Durante el desarrollo de las clases los alumnos tendrán un acercamiento hacia la técnica clásica en la que se abordarán contenidos relacionados con la postura, la conciencia corporal, conciencia rítmica, y elementos básicos del Ballet, que se combinarán con rondas y bailes de manera creativa.

Nivel de dificultad : media alta
Beneficios
  • Incentiva el trabajo en grupo y el compañerismo, perdiendo la timidez y favorece la autoestima.
  • Les ayuda a adquirir disciplina y sentido de la responsabilidad.
  • Desarrollan la psicomotricidad, la creatividad, la imaginación y la concentración potenciando la memoria y la expresividad.
  • Desarrollan el sentido de musicalidad, el ritmo y el oído musical.
  • Incrementa el desarrollo de la musculatura y obtienen un óptimo estado corporal, logrando un cuerpo y un estado mental más fuerte, equilibrado y flexible.
  • Adquieren una correcta postura corporal desde pequeños que les posibilitará en años posteriores a mantener en buena estado su cuerpo.
50 MIN
Módulos y Horarios

CLASES DOS VECES POR SEMANA
MARTES Y JUEVES 15:00 A 15:50 3 A 4 AÑOS
MARTES Y JUEVES 16:00 A 16:50 5 A 6 AÑOS
MARTES Y JUEVES 17:00 A 17:00 7 A 9 AÑOS

CLASES UNA VEZ POR SEMANA
SABADO 11:00 A 11:50 4 A 6 AÑOS

HORARIOS
15:00Categoría Primaria 3 a 4 años
16:00Categoría Primario 5 a 6 años
17:00Categoría Primario 7 a 9 años
15:00Categoría Primaria 3 a 4 años
16:00Categoría Primario 5 a 6 años
17:00Categoría Primario 7 a 9 años
11:00Categoría 4 a 6 años
Preguntas Frecuentes
¿Cómo debo vestir en clase?
Malla rosada, pantys blancas y zapatillas de ensayo para ballet. Siempre el pelo tomado, con moño tipo tomate.
¿Por qué tengo que llevar moño en clase de ballet?
La razón es que permite que tu profesor pueda comprobar la correcta postura de tu cabeza y línea del cuello. Además, estarás más cómoda y podrás pasar la cabeza en los giros con más facilidad.
¿Puede mi hijo practicar Ballet?
No pocas veces la danza es asociada con lo femenino, al vincularla a la etérea figura de una bailarina, elevada en las puntas de los pies y como flotando entre tules.  El papel preponderante que el ballet romántico otorgó a la bailarina ha hecho que muchos ignoren que, en su sentido más estricto, la danza es inherente a la naturaleza humana, sin distinción de sexos. Por ejemplo, en la Grecia de la Antigüedad, la danza fue utilizada como entrenamiento de los guerreros, hasta el punto que se atribuya al famoso filósofo Sócrates, la frase "el mejor bailarín es también el mejor guerrero".

Nuestra escuela recibe niños y niñas que deseen bailar, el desarrollo de habilidades que el ballet proporciona es transversal, no es selectivo, no es solo para niñas, esperamos con los brazos abiertos a todos los niños que deseen sumarse, ¿Cómo haremos nuestras obras de ballet sin niños? ¿Quién tendrá el rol de Príncipe Koklyush? ¡Los necesitamos a todos y todas!
¿Desde qué edad puedo llevar a mis hijos a Ballet?
La escuela de Ballet de Club Chicureo, recibe niños y niñas desde los 3 años de edad, y es muy importante el control de esfínter. A continuación, explicamos algunas razones por las cual nuestra escuela parte con niños y niñas con 3 años de edad:

Cuando su hijo tenga 2 años, puede ser que esté preparado para inscribirse en clases de movimiento creativo o “pre-danza”, diseñadas para niños o niñas de entre 2 y 3 años. Estas clases son divertidas, hacen que los niños se muevan al son de la música y ofrecen la oportunidad de comenzar a interactuar con otros niños. Sin embargo, no ofrecen instrucción formal de danza.

La mayoría de las clases formales de danza, como el ballet, no aceptan niños hasta que tienen 3 ó 4 años. Si bien, muchos niños pequeños se divierten bailando con música, eso no quiere decir que tu hijo pueda o que quiera seguir el tipo de instrucciones que recibiría en una clase de danza estructurada. 

"Tu hijo debería ser capaz de concentrarse en algo durante 30 minutos", dice Miriam Allen, directora de danza para niños en el Conservatory of Movement (Conservatorio del Movimiento) de Nevada, en Estados Unidos.

"Entre los 3 y los 4 años de edad es cuando veo que los niños son capaces de seguir instrucciones y esperar su turno", explica, "y es en ese momento cuando tienen verdadera coordinación", añade. Según la Academia Estadounidense de Pediatría los niños no están listos para enfocarse en técnicas hasta la edad de 5 o 6 años.
¿Por qué es favorable que los pequeños entren solos a sus clases?
· Es una tarea difícil para los pequeños enfocar su atención durante una hora completa de clase, los padres suelen ser un distractor grande y puede dificultar al pequeño mantener su concentración en los ejercicios.

· Establecer un buen control del grupo es necesario para que el maestro realmente pueda impartir conocimientos al grupo.

Los pequeños deberán entender que durante la clase de danza el maestro es la persona que establecerá las reglas de juego. Puede ser confuso para ellos cuando los padres se encuentran en el espacio. Incluso es frecuente que los padres tratando de ayudar, den instrucciones a sus hijos, esto lejos de ayudar dificulta enormemente la labor del maestro que tendrá doble trabajo para lograr la atención del niño.

· Es importante que el maestro logre establecer una relación con el niño, tan importante es que gane su confianza como su respeto. El hecho de que los pequeños entren solos a clase ayuda a este acercamiento.

· Para los padres será sumamente especial el momento de ver a sus pequeños en acción cuando se presenten en alguna clase abierta o festival de danza. ¡Podrán ver con orgullo cuánto han aprendido y mejorado!


· ¡Y no nos olvidemos de los pequeños! Es increíblemente satisfactorio para ellos saber que durante una hora completa ¡fueron independientes!



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